日前，杭州市属高校思政课集体研修备课活动在浙江育英职业技术学院举行。与会人员围绕“问题链+区域特色资源”教学模式进行集体研修和交流。通过专家报告、跨校研讨、实践观摩等多元形式，为思政课教师搭建交流平台，助力破解思政课教学重点难点问题，推动具有杭州地域特色的思政教育创新模式进一步深化。

本次活动由中共杭州市委宣传部、杭州市教育局指导，浙江育英职业技术学院、杭州师范大学主办，杭州市属高校思政教育联合体成员单位协办。市教育局高等教育处（交流合作处）、浙江育英职业技术学院相关负责人，市属高校《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教研部（室）主任、思政课教师代表参会。

浙江育英职业技术学院党委书记、副校长谢鑫在开幕式上致辞，并就学校在思政课课程体系构建、教学方法创新、实践平台搭建等方面的探索与实践成果进行分享，期待以此次活动为纽带，汇聚各方智慧，共同推动思政课教学的守正创新与质量跃升。

浙江财经大学马克思主义学院院长贺武华以“社会热点、学生关切与思政课的融入与应对”为题作专家报告，结合丰富的教学案例，从学理基础的思考出发提出思政教育创新路径与方法。他强调，要让热点解读符合学生认知逻辑，强化师生交流和学习反馈等环节，使社会热点的思政解读真正转化为学生的价值认同与行动自觉。

杭州师范大学、浙大城市学院、杭州职业技术大学、杭州科技职业技术学院、浙江育英职业技术学院、杭州万向职业技术学院思政课教师代表围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》有关章节开展说课交流，分享丰富多元的教学案例。

杭州师范大学马克思主义学院党委书记、院长李洪波，浙江机电职业技术大学马克思主义学院党总支书记、院长查广云对说课环节进行点评，就六所高校思政课教师在教学设计逻辑、理论与实践结合、价值引领等方面的突出亮点给予高度评价，针对部分环节的细节打磨提出优化建议，为教师们后续提升教学质量提供改进路径。

浙江育英职业技术学院马克思主义学院党总支书记、院长陈贤平作会议总结。

期间，与会人员还参观了育英校史馆（杭州市大中小学思政教育一体化实践基地）。