4月16日，杭州市建设职业学校、群核科技（酷家乐）与浙江同济科技职业学院正式签署合作协议，联合启动“中国特色学徒制‘数智空间设计’中高职一体化教学改革实验班”。

近年来，杭州这座“数字经济第一城”，始终将职业教育摆在教育改革创新和社会经济发展的重要位置，以“产教融合、校企合作”为主线，推动职业教育进一步增强适应性。

2022年，建设职校与同济科技职业学院合作开办建筑装饰技术专业中高职一体化班，此次中职、高职、企业三方联合成立的实验班，进一步整合三方资源，实行“双元管理、双场景进阶”的人才培养模式。合作主要聚焦建筑空间智能设计和数字空间设计两个产业方向。最终培养一批“懂AI设计、会智能施工、能数字创新”的人才。建设职校党支部书记、校长陆斌介绍，实验班的学生在中职阶段即可接触BIM技术、数字孪生等前沿工具，高职阶段通过企业认证获得“数字通行证”，实现“毕业即上岗、上岗即胜任”。

三方还将筹建“数智空间设计产业学院”，实行“校企院”联席会制度。浙江同济科技职业学院党委委员、副校长姜伟介绍，联席会制度指企业提供技术平台与认证标准，高校统筹课程研发与师资培养，中职学校负责基础技能教学，政府及行业协会提供政策与实践资源，形成“人才共育、成果共享、风险共担”的产教融合闭环，“是一种全新的尝试。”

群核科技教育事业部总经理闫凤博表示：“三方也将持续探索‘岗课赛证’融合育人的新路径，为全国中高职衔接改革提供可复制、可推广的‘浙江经验’，助力职业教育与产业升级同频共振、双向赋能。”