| 杭城80万中小学生同上“第一课” |
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2008-09-12 16:19:33
来源：“中国杭州”政府门户网站
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9月1日，杭州共有80万中小学生，通过收看电视为主并辅以演习、课堂等多种形式同上“第一课”。“生命教育”开启学校“第一课”。生命教育是教育之源，教会学生敬畏生命、珍惜生命、掌握防灾避险的知识，并以此作为开学第一课，对于应试倾向还很严重的学校教育来说，凸显了我国教育目标的转向，是教育主旨以人为本的回归。
中小学生共同收看由教育部和中央电视台制作的以“知识守护生命”为主题的学校安全教育电视节目。如：在春芽实验学校，“学校300多名住校生都会在各自班级里统一收看节目。”春芽实验学校工会主席彭小荣说，9月1日，开学第一天早上，学校就把观看《开学第一课》这个任务布置下去了，每个班级都由一名任课老师和一名生活老师负责组织学生观看节目。6点半，春芽实验学校一（1）班的教室里，电视已经打开，班里32名刚刚入学的小朋友端坐在课桌前正在准备收看《开学第一课》。晚上6点55分，节目正式开始。“姚明，姚明！”“五星红旗！”电视里姚明一出现，小伢儿们争相喊了起来。晚上7点10分，四（2）班教室里，潘亚婷坐在教室最后一排，她的偶像是跳水女王郭晶晶：“节目很好看，同时也能让我们学到很多东西。节目的形式就像我们平时上课一样，很有特色。”
在很多学校开展了形式多样的防灾避险教育。如：在杭州朝晖中学学生的“开学第一课”，在一场消防及防震疏散演练中开始。昨天上午9点40分，朝晖中学的教学大楼突然冒出滚滚浓烟，全校1200多名师生开始紧急疏散。八年级（1）、（2）班学生从教学楼东面的楼梯下、七年级（8）、（10）班从教学楼西面的楼梯下……2分18秒后，32个班级的师生全部从教学大楼撤离到了操场上。“‘尊重生命，以人为本’，是学校各项工作的重中之重。除了要求全校学生今晚收看央视的安全教育节目，我们学校特意在开学第一天，安排了这种情景式的安全教育，希望增强师生们应对突发事件的能力。”朝晖中学校长陈音说。
历史罕见的汶川大地震让人们领教了灾难的无情，也懂得了生命的宝贵，以及学会防灾避险的重要。有没有接受过安全教育，对学生来说关键时刻竟是生死之差。在汶川大地震中，安县桑枣中学所有学生和老师无一伤亡，这一“奇迹”完全得益于这所学校常年坚持组织学生紧急疏散演习。实际上，在儿童意外伤害中，排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故，约８０％的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理避免的。如果学校和家长多教给孩子们一些灾害防范和急救知识，有意识地对孩子进行伤害模拟训练、生存训练，很多意外伤害是可以避免的。另外与意外伤害相比，有的孩子在考试失败、心理受挫、人际交往矛盾等现实打击面前，不懂得珍惜生命，有的孩子随随便便就走上了自杀的绝路。敬畏生命、珍惜生命教育极为重要。
生命教育、普及综合性防灾知识，一定程度上需要政府完善相应的机制体制，比如应急救援体制，防灾救灾教育机制等等，同时，政府的相关部门也要加大宣传力度，而且宣传教育要体现实效性，比方说具体的演练等等。这次教育部要求中小学组织学生和家长上好《开学第一课》，将教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。
当然，安全教育其实并不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会教育问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会共同来完成，缺少了任何环节，学生的安全教育都会存在隐患。我们期待《开学第一课》能成为我们安全教育的“催化剂”，使我市安全教育成为常态。（市应急办 杜小华） |
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